《公众演讲与沟通》

课程目标：

１、如何准确设定演讲主题；２、巧妙设计演讲结构，逻辑清晰条理清楚３、如何轻松上台，表现出个人独特个性；４、如何运用有声及肢体语言，演讲更具感染力与影响力；

《公众演讲与沟通》课程提纲

为什么要学习公众演讲？

一个人面对多少人讲话，他的事业就有多大！

一、如何确定演讲的主题（讲什么？）

１、从奥运仪式的讲话中我们能学到什么？

２、传统演讲理论对主题确定的误导

３、演讲主题确定必须依据的原则是什么？

二、演讲材料如何运用（用何讲？）

１、素材类型的要求――择选形式和使用级别分类

２、素材收集的长期性原则――韩信将兵，多多益善

３、增加演讲的个性要从这里入手

４、情理兼有、生动与充实并举的素材－－具备：真、新、奇、趣、情

５、讲明道理又形象生动的素材――文学中称为"艺术中的艺术"

６、语言具有说服力别忘了这种语言

７、擦亮你的词汇――擦亮词汇比擦亮皮鞋更重要，借光也能达到更好的效果。

三、如何确定演讲的结构（如何讲？）

１、演讲的结构是思路的体现

２、演讲基本结构――历久弥新的简单方法

３、演讲开场的八个方法

４、演讲的八种结束法

５、实用的演讲结构

6、形成演讲条理的关键

四、演讲前的各项准备（准备讲）

１、拟定讲稿还是拟定提纲――演讲要有名字

２、模拟预讲的各项注意――给赢得掌声做铺垫

３、身体还需要为演讲准备――不可忽视的细节

４、穿着准备――在台上的演讲者尤如被放在放大镜下。

五、演讲紧张心理调适

１、不能有效演讲的最大障碍－紧张

２、心理调适的关键――校正定位的方法

３、演讲内容的把握――建立演讲的影响力

４、进入自由王国的必由之路

六、演讲沟通

１、交流与沟通的区别

２、最容易沟通的态度是什么？

３、演讲时的互动方法

４、回答提问的原则

七、演讲实践（上台讲）

１、发声器官的"热车"

２、"向内发生法"简单易用――改变你的声音特质，魅力制造

３、有声语言的运用――重音、停顿、节奏加强表达的魅力

４、演讲手势的处理必要的基本原则

５、其他肢体语言的运用――目光、表情

６、演讲时的姿态――需要关注的只有一点

八、演讲一对人咨询辅导

１、目前演讲表现存在的不足分析

２、个性化问题答疑

３、个性针对方案提出

４、演讲稿调整、辅导演练

培训时间：集中培训２天，个人辅导每人２小时（选项）。

讲师简介：

黄久凌　先生

公众演讲训练专家，中国外交部特聘培训外交官公众演讲与沟通的专家，北京卡耐基学校校长，“中国卡耐基式”教育模式的开创者，《价值中国》系列节目《中国人的礼仪观》特邀嘉宾。1999年他创办北京卡耐基学校，开发了《当众讲话》、《人际关系》、《和谐销售》、青少年《说比秀》、《思比秀》“参与式”的训练课程，著有《东方人语言教室》、《当众讲话－让掌声响起》、出版《和谐销售》光盘。2007年开创“做人学”学科，并组织国内专家开发《成功做人》、《心理素质》、《为人处世》等系列课程。其亲自教授训练班、企业培训、讲座等超过500场，指导20,000次以上学员发言，经验丰富，教学以大量实例为基础，注重心理学的应用，形成了富有个人特色的教学方式，使众多学员获益非浅，被誉为“中国的卡耐基”。

黄久凌老师格言：

“思考应如智者，说话要如常人”――黄久凌

“只求开花，不求结果”――黄久凌

主讲课程：

《公众演讲与沟通》、《讲师培训》、《强弱关系》、《职场人际关系》、《和谐销售》